DEU:Spanisch:Perspectivas Ya! A1
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Inhaltsverzeichnis |
Info
| Name des Wortschatzes | Perspectivas Ya! A1 |
| Sprache 1 | Spanisch |
| Sprache 2 | Deutsch |
| Inhalt | ' |
| Kommentar | |
| Fremdsprache / Sachgebiet | Spanisch |
| Sprache der Zielgruppe | Deutsch |
| Quelle | |
| Software | Mit dem Langenscheidt Vokabeltrainer (www.vokabeln.de) können Sie diesen Wortschatz mit vielen verschiedenen Funktionen trainieren (z.B. Karteikartensystem, Prüfungsmodus, Multiple Choice, Kreuzworträtsel, Superlearning und Tutorium), in unterschiedlichen Formaten drucken (z.B. Vokabelkärtchen, Vokabellisten, Vokabeltests, Kreuzworträtsel) und exportieren (z.B. auf Ihr Handy). |
Abschnitt 1
| Spanisch | Deutsch | Spanisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz | Lektion | Seitenzahl |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ¡Bienvenido!, ¡Bienvenida!, ¡Bienvenidos! | Willkommen!; Willkommen!; Herzlich Willkommen! | 4 | 8 | |||
| ¡Buenos días! | Guten Morgen!, Guten Tag! | 4 | ||||
| soy (Infinitiv: ser) | ich bin | 4 | ||||
| ser // <!>sein</!> Presente → →Sg→Pl →1.→[soy]→[somos] →2.→[eres]→[sois] →3.→[es]→[son] |
<!>ser</!> // sein Presente |
4 | ||||
| sois | ihr seid | 4 | ||||
| eres | du bist | 4 | ||||
| es | er/sie/es ist | 4 | ||||
| somos | wir sind | 4 | ||||
| son | sie sind | 4 | ||||
| de prep | von; aus | 4 | ||||
| ~ | ~ | Barcelona es la capital [de] Cataluña. | Barcelona ist die Hauptstadt von Katalonien. | |||
| ~ | ~ | Esta pulsera es [de] plata pura. | Dieses Armband ist aus reinem Silber. | |||
| y | und | 4 | ||||
| ~ | ~ | Hablo inglés [y] francés. | Ich spreche englisch [und] französisch. | |||
| ¡Hola! | Hallo! | 4 | ||||
| ~ | ~ | [Hola], ¿cómo estás? | [Hallo], wie geht es dir? | |||
| ¿Qué tal? | Wie geht's? | 4 | ||||
| ¡Buenas tardes! | Guten Tag!, Guten Abend! | 5 | ||||
| la °tarde (1) | Nachmittag m; früher Abend | (1) # tarde | 5 | |||
| ~ | ~ | Yo salgo de la oficina a las 7 de la [tarde]. | Ich gehe am Abend um 7 Uhr aus dem Büro. | |||
| ~ | ~ | En nuestra escuela no hay clases por la [tarde]. | In unserer Schule ist nachmittags kein Unterricht. | |||
| me llamo ... | ich heiße ... | 5 | ||||
| la °España n | Spanien | 5 | ||||
| ¡Buenas noches! | Guten Abend!, Gute Nacht! | 5 | ||||
| todos, todas | alle, jede | 5 | ||||
| ~ | ~ | En invierno compro dos kilos de naranjas [todas] las semanas. | Im Winter kaufe ich [jede] Woche zwei Kilo Orangen. | |||
| la °Argentina n | Argentinien | 7 |
Abschnitt 2
| Spanisch | Deutsch | Spanisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz | Lektion | Seitenzahl |
|---|---|---|---|---|---|---|
| la °Colombia n | Kolumbien | 7 | ||||
| el °cine (1) | Kino n | (1) # cine | 7 | |||
| ~ | ~ | ¿Quieres ir al [cine] esta noche? | Möchtest du heute Abend ins Kino gehen? | |||
| trabajo | ich arbeite | 7 | ||||
| ~ | ~ | [Trabajo] también en la escuela. | [Ich arbeite] auch in der Schule. | |||
| trabajar | arbeiten | 7 | ||||
| ~ | ~ | [Trabajo] también en la escuela. | [Ich arbeite] auch in der Schule. | |||
| trabaja | er/sie/es arbeitet; Sie arbeiten | 7 | ||||
| mucho, mucha, muchos, muchas | viel, viele | 7 | ||||
| ~ | ~ | Tengo [mucha] hambre. | Ich habe [viel] Hunger. | |||
| con prep | mit | 7 | ||||
| ~ | ~ | Mañana voy a salir al campo [con] Rosita. | Morgen gehe ich mit Rosita aufs Land. | |||
| ~ | ~ | Tienes que pelar las naranjas [con] cuchillo. | Du musst die Orangen mit einem Messer schälen. | |||
| ~ | ~ | Conchita vive en Jaén [con] su amigo. | Conchita lebt mit ihrem Freund in Jaén. | |||
| tener // <!>haben</!> Presente → →Sg→Pl →1.→[tengo]→[tenemos] →2.→[tienes]→[tenéis] →3.→[tiene]→[tienen] |
<!>tener</!> // haben Presente |
7 | ||||
| tiene | Sie haben | 7 | ||||
| ~ | ~ | ¿[Tiene] naranjas de zumo? | [Haben Sie] Saftorangen? | |||
| por prep | für; wegen; durch; von | 7 | ||||
| ~ | ~ | Este padre ha hecho todo [por] sus hijos. | Dieser Vater hat alles für seine Kinder getan. | |||
| ~ | ~ | La Galia fue conquistada [por] Julio César. | Gallien wurde durch Julius Caesar erobert. | |||
| el mundo | die Welt | 7 | ||||
| ~ | ~ | Me gustaría hacer un viaje por todo el [mundo]. | Ich möchte eine Reise durch die ganze [Welt] machen. | |||
| en todo el mundo | auf der ganzen Welt | 7 | ||||
| en prep | auf; in; bei; zu | 7 | ||||
| ~ | ~ | ¿Cómo se dice esto [en] español? | Wie sagt man das auf Spanisch? | |||
| ~ | ~ | ¡Pon el paquete [en] la mesa! | Leg das Paket auf den Tisch! | |||
| todo, toda adj | ganz; jede(r,_-s) (1) | (1) = jede; = jeder; = jedes; # jeder | 7 | |||
| ~ | ~ | En su viaje ha recorrido [toda] Andalucía. | Auf seiner Fahrt hat er ganz Andalusien bereist. | |||
| ~ | ~ | Tu pantalón está [todo] roto. | Deine Hose ist ganz zerrissen. | |||
| muy adv | sehr | 7 | ||||
| ~ | ~ | La torre de la catedral de Ulm es [muy] alta. (1) | Der Turm des Ulmer Münsters ist sehr hoch. | (1) TIPP: muy wird mit Adverbien und Adjektiven benützt. | ||
| ~ | ~ | Mi padre conoce [muy] bien al alcalde. | Mein Vater kennt den Bürgermeister sehr gut. | |||
| grande adj (1) | groß | (1) opp: pequeño | 7 | |||
| ~ | ~ | Este coche es demasiado [grande] para mí. | Dieses Auto ist zu groß für mich. | |||
| gordo, gorda adj (1) | dick | (1) opp: delgado | 7 | |||
| ~ | ~ | Se dice que la gente [gorda] es de trato más fácil. | Es heißt, dicke Menschen sind umgänglicher. | |||
| el °fútbol (1) | Fußball m | (1) # fútbol | 7 | |||
| ~ | ~ | El Sr. Gutiérrez es un gran aficionado al [fútbol]. | Herr Gutiérrez ist ein großer Fußballliebhaber. | |||
| cantar // <!>singen</!> Presente → →Sg→Pl →1.→[canto]→[cantamos] →2.→[cantas]→[cantáis] →3.→[canta]→[cantan] |
<!>cantar</!> // singen Presente |
7 | ||||
| canta | er/sie/es singt; Sie singen | 7 |
Abschnitt 3
| Spanisch | Deutsch | Spanisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz | Lektion | Seitenzahl |
|---|---|---|---|---|---|---|
| español, española (1) | Spanier(in) (2); spanisch | (1) TIPP: Sprachen sind maskulin el español das Spanisch(e).; (2) = Spanier; = Spanierin; # Spanier | 7 | |||
| (el) inglés | Englisch; Engländer; englisch | 7 | ||||
| ~ | ~ | Hablo [inglés] y francés. | Ich spreche [englisch] und französisch. | |||
| quién pron→pl→[quiénes] | wer | 7 | ||||
| ~ | ~ | ¿[Quién] llama a la puerta? | Wer klopft an die Tür? | |||
| ~ | ~ | No sé [quiénes] son estos chicos. (1) | Ich weiß nicht, wer diese Jungen sind. | (1) TIPP: Quien/es, quién/es beziehen sich ausschließlich auf Personen. | ||
| dónde adv interrogativo | wo | 7 | ||||
| ~ | ~ | ¿Sabe Ud. [dónde] puedo encontrar un cajero automático? | Wissen Sie, wo ich einen Geldautomaten finden kann? | |||
| ¿De dónde? | Woher? | 7 | ||||
| ¿verdad? | nicht wahr? | 8 | ||||
| ~ | ~ | Tú eres Dolores García, [¿verdad?] | Du bist Dolores García, [nicht wahr?] | |||
| ¿qué...? | Was...? | 8 | ||||
| ~ | ~ | Vor Substantiv: | ||||
| ~ | ~ | Welche/-r/-s...? | ||||
| ~ | ~ | Was für ein...? | ||||
| hispano; hispana; hispanoamericano; hispanoamericana | hispanoamerikanisch; Hispanoamerikaner; Hispanoamerikanerin (1) | (1) Person, die aus dem spanischsprachigen Lateinamerika kommt | 8 | |||
| la Hispanoamérica | Hispanoamerica | 8 | ||||
| ¡Mira! | Schau! Sieh mal! | 8 | ||||
| la °Latinoamérica n | Lateinamerika | 8 | ||||
| te toca a ti | du bist dran | 8 | ||||
| el °señor (1), la señora (2) | der Herr m, die Frau f | (1) # señor; (2) TIPP: Wird von jemandem gesprochen, nennt man auch den Artikel: ¿Está la señora Gómez? Ist Frau Gomez da? Spricht man jemanden direkt an, dann ohne Artikel: Muchas gracias, señor García. Vielen Dank, Herr García. Abkürzungen: Sr., Sra., Sres.; # señora | 9 | |||
| ~ | ~ | [Señor], ¿quiere ver usted su habitación? | (Mein Herr,) möchten Sie Ihr Zimmer sehen? (1) | (1) = Mein Herr, möchten Sie Ihr Zimmer sehen?; = Möchten Sie Ihr Zimmer sehen?; # Möchten Sie Ihr Zimmer sehen? | ||
| ~ | ~ | El director de la escuela es un [señor] muy serio. | Der Direktor der Schule ist ein sehr seriöser Herr. | |||
| Mucho gusto. | Sehr erfreut.; Angenehm. | 9 | ||||
| igualmente | ebenfalls, gleichfalls, genauso- | 9 | ||||
| a | zu, nach | 9 | ||||
| ~ | ~ | ¿Quieres ir [a] la playa? | Willst du [zum] Strand gehen? | |||
| (muchas) gracias (1) | (vielen) Dank (2) | (1) = muchas gracias; # muchas gracias; (2) = vielen Dank | 9 | |||
| ~ | ~ | [Muchas gracias] por tu llamada. | Vielen Dank für deinen Anruf! | |||
| gracias | danke; danke schön | 9 | ||||
| correcto; correcta | richtig; korrekt | 9 | ||||
| falso, falsa adj | unecht; falsch | 9 | ||||
| ~ | ~ | ¡Cuidado!, este tipo es [falso]. | Vorsicht, dieser Kerl ist falsch! |
Abschnitt 4
| Spanisch | Deutsch | Spanisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz | Lektion | Seitenzahl |
|---|---|---|---|---|---|---|
| el cliente, la °cliente (1) | der Kunde m, die Kundin f | (1) = cliente; # cliente | 9 | |||
| ~ | ~ | En nuestros almacenes el [cliente] es el rey. (1) | In unserem Kaufhaus ist der Kunde König. | (1) TIPP: Man kann auch la clienta sagen. | ||
| el, la °colega (1) | Kollege m, Kollegin f | (1) = colega; # colega | 10 | |||
| ~ | ~ | Este libro me lo regalaron mis [colegas]. | Dieses Buch haben mir meine Kollegen geschenkt. | |||
| la °Turquía n | die °Türkei | 10 | ||||
| la °cruz (1)→pl→[las cruces] (2) | das Kreuz n | (1) # cruz; (2) # cruces | 10 | |||
| ~ | ~ | La nave de esta iglesia tiene forma de [cruz]. | Dieses Kirchenschiff hat die Form eines Kreuzes. | |||
| la °América n | Amerika | 10 | ||||
| ¡Feliz cumpleaños! | Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag! | 11 | ||||
| el °cava n | der °Sekt | 11 | ||||
| o conj | oder | 11 | ||||
| ~ | ~ | ¿Qué quieres, café [o] té? (1) | Was möchtest du, Kaffee oder Tee? | (1) TIPP: Vor Wörtern, die mit "o" oder "ho" beginnen wird o zu u: En este restaurante hay normalmente siete u ocho camareros. In diesem Restaurant sind normalerweise sieben oder acht Kellner. | ||
| el °chico (1), la chica (2) | Junge m, Mädchen n | (1) # chico; (2) # chica | 11 | |||
| ~ | ~ | Gloria es una [chica] muy guapa. | Gloria ist ein sehr hübsches Mädchen. | |||
| (el) argentino | Argentinier; argentinisch | 11 | ||||
| ~ | ~ | El español [argentino] tiene un pronombre propio para tú: se dice vos. | Das [argentinische] Spanisch hat ein eigenes Pronomen für du: man sagt 'vos'. | |||
| ¿no? | nicht?; nicht wahr? | 11 | ||||
| pero conj | aber | 11 | ||||
| ~ | ~ | Me gustaría ir al cine, [pero] no tengo tiempo. | Ich ginge gern ins Kino, aber ich habe keine Zeit. | |||
| mejor adj (1) | besser | (1) opp: peor | 11 | |||
| ~ | ~ | Esta casa está [mejor] que la nuestra. | Dieses Haus ist besser als unseres. | |||
| el número | Nummer, Zahl | 11 | ||||
| ~ | ~ | En los próximos años aumentará el [número] de inmigrantes un 3 %. | Die nächsten Jahre wird die [Zahl] der Einwanderer um 3% steigen. | |||
| cultural adj | kulturell | 11 | ||||
| ~ | ~ | Barcelona tiene mucha vida [cultural]. | Barcelona hat ein reiches Kulturleben. | |||
| la salsa | die Soße; die Salsa (1) | (1) Rhythmus aus Mittelamerika | 11 | |||
| el °asado (1) | Braten m | (1) # asado | 11 | |||
| ~ | ~ | ¿Puedo ya poner el [asado] en el horno? | Kann ich den Braten schon in die Bratröhre schieben? | |||
| argentino, argentina adj | argentinisch adj | 11 | ||||
| indígena m/f | eingeboren, einheimisch | 11 | ||||
| exquisito / exquisita | exquisit, köstlich m/f | 11 |
Abschnitt 5
| Spanisch | Deutsch | Spanisch: Satz | Deutsch: Satz | Zusatz | Lektion | Seitenzahl |
|---|---|---|---|---|---|---|
| la civilización | Zivilisation | 11 | ||||
| el repaso | Wiederholung; Überprüfung | 11 |
Lektion
| Verweis | Lektion |
|---|---|
| 1 | Lektion 1\Abschnitt 1.1 |
| 2 | Lektion 1\Abschnitt 1.2 |
| 3 | Lektion 2 |
| 4 | UNIDAD 1 - S.8 |
| 5 | UNIDAD 1 - S. 9 |
| 5 | UNIDAD 1 - S.9 |
| 7 | UNIDAD 1 - S.11 |
| 8 | UNIDAD 1 - S.12 |
| 9 | UNIDAD 1 - S.13 |
| 10 | UNIDAD 1 - S.14 |
| 11 | UNIDAD 1 - S.15-20 |
Seitenzahl
| Verweis | Seitenzahl |
|---|---|
| 1 -- 99 | Seite 1-99 |
| 100 -- 199 | Seite 100-199 |
