Quelltext der Seite DEU:Englisch:Justin Klasse 8 GL 4 Unit 1 und 2

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== Info ==


{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! width="200" | &nbsp; <!-- KEY -->
! &nbsp; <!-- VALUE -->
|- 
| Name des Wortschatzes <!-- File -->
| '''Justin Klasse 8 GL 4 Unit 1 und 2'''
|- 
| Sprache 1 <!-- Language1 -->
| Englisch <!-- eng -->
|- 
| Sprache 2 <!-- Language2 -->
| Deutsch <!-- deu -->
|- 
| Inhalt <!-- Contents -->
| '''Persönlicher Wortschatz / Schulbuch Green Line 4, Gymnasium, Niedersachsen'''
|- 
| Kommentar <!-- Comment -->
| 
|- 
| Fremdsprache / Sachgebiet <!-- Folder -->
| Englisch <!-- eng -->
|- 
| Sprache der Zielgruppe <!-- TargetGroupLanguage -->
| Deutsch <!-- deu -->
|- 
| Quelle <!-- References -->
| 
|- 
| Software <!-- Software -->
| Mit dem '''Langenscheidt Vokabeltrainer''' (www.vokabeln.de) können Sie diesen Wortschatz mit vielen verschiedenen Funktionen '''trainieren''' (z.B. Karteikartensystem, Prüfungsmodus, Multiple Choice, Kreuzworträtsel, Superlearning und Tutorium), in unterschiedlichen Formaten '''drucken''' (z.B. Vokabelkärtchen, Vokabellisten, Vokabeltests, Kreuzworträtsel) und '''exportieren''' (z.B. auf Ihr Handy). <!-- Version="40139"; RequiredVersion="40122"; Signature="Eng-Jus-20151117-183228-61272768"; Sort_Index="Kapitel"; Sort_Tutorial="BaseSort"; StyleBoldForWords="NO"; SeparateWordsByParagraph="NO"; AllowDirection1To2="YES"; AllowDirection2To1="YES"; DefaultDirection1To2="NO" -->
|}



== Unit 3 Out West Check-in 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| out West
| draußen im Westen
| 
| 16
|- 
| state
| Staat, Land, Bundesstaat
| 
| 16
|- 
| skier
| Skifahrer, Skifahrerin
| 
| 16
|- 
| American
| Amerikaner, Amerikanerin
| 
| 16
|- 
| Native American
| Ureinwohner Amerikas, Ureinwohnerin Amerikas, Indianer, Indianerin, indianisch
| 
| 16
|- 
| tribe
| Volksstamm, Stamm
| 
| 16
|- 
| reservation
| Reservat
| 
| 16
|- 
| painting
| Gemälde
| 
| 16
|- 
| mythical
| sagenhaft, sagenumwoben
| 
| 16
|- 
| natural
| natürlich, Natur-
| 
| 16
|- 
| beauty
| Schönheit
| 
| 16
|- 
| space
| Raum, Fläche
| 
| 16
|- 
| national park
| Nationalpark, Naturpark
| 
| 16
|- 
| rodeo
| Rodeo
| 
| 16
|- 
| huge
| riesig, riesengroß, gewaltig
| 
| 16
|- 
| legal driving age
| Midestalter für den Führerscheinerwerb
| 
| 16
|- 
| legal
| legal, rechtlich, Rechts-
| 
| 16
|- 
| driver´s license (AE)
| Führerschein , (AE)
| 
| 16
|- 
| Indian
| Indianer, Indianerin, indianisch
| 
| 16
|- 
| foot, (pl.) feet
| Fuß, Längenmaß: 30,48 cm
| 
| 16
|- 
| low
| niedrig
| 
| 16
|- 
| below
| unterhalb, unten
| 
| 16
|- 
| sea level
| Meeresspiegel
| 
| 16
|- 
| mobility
| Mobilität
| 
| 16
|- 
| moving
| Umziehen
| 
| 16
|}


== Unit 3 Language 1 -  Tired of driving 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| gerund
| Gerundium
| 
| 17
|- 
| to be tired of
| einer Sache überdrüssig sein, jemand seiner überdrüssig sein
| 
| 17
|- 
| to ski
| Ski fahren
| 
| 17
|- 
| to hit the slopes
| auf die Skipiste gehen, auf die Piste gehen
| 
| 17
|- 
| slope
| Skipiste, Piste, Abhang, Hang
| 
| 17
|- 
| to keep (+gerund)
| etwas weiter tun, etwas immer wieder tun
| 
| 17
|- 
| stuff
| Zeug
| 
| 17
|- 
| you guys
| ihr, euch
| 
| 17
|- 
| to come along
| mitkommen
| 
| 17
|- 
| to get, got, gotten (AE)
| werden, wurde, geworden (AE)
| 
| 17
|- 
| to be affraid (of) (+gerund)
| sich fürchten vor, Angst haben vor
| 
| 17
|- 
| Easy for you to say.
| Du hast leicht reden.
| 
| 17
|- 
| lodge
| Hotel, Pension (in nordamerikanischen Berggebieten)
| 
| 17
|- 
| gas station (AE)
| Tankstelle (AE)
| 
| 17
|- 
| construction
| Konstruktion, Aufbau
| 
| 17
|- 
| to feel like (+gerund)
| Lust haben auf, Lust haben zu
| 
| 17
|- 
| to get used to (+gerund)
| sich gewöhnen (an)
| 
| 17
|- 
| like
| Vorliebe
| 
| 17
|- 
| dislike
| Abneigung
| 
| 17
|}


== Unit 3 Talkwise -  Polite small talk 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| to go wrong
| schiefgehen
| 
| 18
|- 
| cashier
| Kassierer, Kassiererin
| 
| 18
|- 
| impolite
| unhöflich
| 
| 18
|}


== Unit 1 Check-in 15.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| store
| Laden, Geschäft
| 
| 1
|- 
| subway
| U-Bahn
| 
| 1
|- 
| statue
| Statue, Standbild
| 
| 1
|- 
| cab (AE)
| Taxi (AE)
| 
| 1
|- 
| borough
| Bezirk, Stadtteil
| 
| 1
|- 
| New Yorker
| New Yorker, New Yorkerin
| 
| 1
|- 
| story (AE)
| Stock, Stockwerk (AE)
| 
| 1
|- 
| skyscraper
| Wolkenkratzer
| 
| 1
|- 
| elevator (AE)
| Aufzug, Lift (AE)
| 
| 1
|- 
| to shoot somebody up
| jemanden schnell hinauf befördern
| 
| 1
|- 
| terrorist
| Terrorist, Terroristin
| 
| 1
|- 
| at the back (of)
| hinten, am Ende, im hinteren Teil
| 
| 1
|- 
| to find one´s way around
| sich zurecht finden
| 
| 1
|- 
| public transportation
| öffentliche Verkehrsmittel
| 
| 1
|- 
| impression
| Eindruck
| 
| 1
|- 
| statement
| Äußerung, Erklärung
| 
| 1
|- 
| theater (AE)
| Theater (AE)
| 
| 1
|- 
| exile
| im Exil lebende Person
| 
| 1
|}


== Unit 1 Language 1 -  Diego´s Diner 15.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| present perfect progressive
| Verlaufsform des Perkekts
| 
| 2
|- 
| diner (AE)
| einfaches Restaurant mit Theke und Tischen (AE)
| 
| 2
|- 
| at any time
| jederzeit
| 
| 2
|- 
| for
| seit
| 
| 2
|- 
| since
| seit
| 
| 2
|- 
| coffee
| Kaffee
| 
| 2
|- 
| delicious
| köstlich
| 
| 2
|- 
| bagel
| Bagel (weiches,_ringförmiges Brötchen)
| 
| 2
|- 
| dollar
| Dollar (Währung)
| 
| 2
|- 
| counter
| Theke, Schalter
| 
| 2
|- 
| ages ago
| vor einer Ewigkeit
| 
| 2
|- 
| hopeless
| hoffnungslos
| 
| 2
|- 
| to notice
| bemerken, wahrnehmen
| 
| 2
|- 
| over here
| hierher
| 
| 2
|- 
| to push
| drängeln
| 
| 2
|- 
| program (AE)
| Programm, Programmheft, Sendung
| 
| 2
|- 
| past perfect progressive
| Verlaufsform des Plusquamperfekts
| 
| 2
|- 
| spicy
| würzig, scharf
| 
| 2
|- 
| beef
| Rindfleisch
| 
| 2
|}


== Unit 1 Talkwise -  Putting feelings into words 15.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| expressing
| Ausdrücken
| 
| 3
|- 
| to put something into words
| etwas in Worte fassen
| 
| 3
|- 
| vacation (AE)
| Ferien, Urlaub (AE)
| 
| 3
|- 
| to express
| ausdrücken
| 
| 3
|- 
| happiness
| Glück, Zufriedenheit, Fröhlickkeit
| 
| 3
|- 
| expectation
| Erwartung
| 
| 3
|- 
| sympathy
| Mitleid, Mitgefühl, Verständnis
| 
| 3
|- 
| to look forward to
| sich freuen auf
| 
| 3
|- 
| amazing
| unglaublich, toll, erstaunlich
| 
| 3
|- 
| to be on top of the world
| überglücklich sein
| 
| 3
|}


== Unit 1 Language 2 -  From a Brooklyn community website 25.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| community
| Gemeinde, Gemeinschaft
| 
| 4
|- 
| mosaic
| Mosaik
| 
| 4
|- 
| mural
| Wandgemälde
| 
| 4
|- 
| neighborhood (AE)
| Nachbarschaft (AE)
| 
| 4
|- 
| completely
| völlig
| 
| 4
|- 
| weed
| Unkraut
| 
| 4
|- 
| pretty
| ziemlich
| 
| 4
|- 
| choice
| Wahl, Auswahl
| 
| 4
|- 
| drug
| Droge
| 
| 4
|- 
| none
| keine, keiner, keines
| 
| 4
|- 
| not at all
| überhaupt nicht, gar nicht
| 
| 4
|- 
| artist
| Künster, Künstlerin
| 
| 4
|- 
| result
| Ergebnis, Resultat
| 
| 4
|- 
| hopefully
| hoffentlich
| 
| 4
|- 
| extremely
| äußerst, sehr
| 
| 4
|- 
| adverb of degree
| Gradadverb
| 
| 4
|- 
| too brilliant for words
| zu schön, um es in Worte zu fassen
| 
| 4
|- 
| out of this world
| spitze, abgefahren
| 
| 4
|- 
| Chinese
| Chinesisch, chinesisch, aus China, Chinese, Chinesin
| 
| 4
|- 
| to look around something
| sich etwas ansehen
| 
| 4
|- 
| rookie
| Neuling
| 
| 4
|}


== Unit 1 Skills -  Listening skills - English in conversations 25.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| colloquial
| umgangssprachlich
| 
| 5
|- 
| to interrupt
| unterbrechen
| 
| 5
|- 
| to recognize
| erkennen
| 
| 5
|- 
| typically
| typisch
| 
| 5
|- 
| pronunciation
| Aussprache
| 
| 5
|- 
| to pronounce
| aussprechen
| 
| 5
|- 
| to not bother (with something)
| sich nicht (um etwas) kümmern
| 
| 5
|- 
| joint (coll)
| Laden (ugs.)
| 
| 5
|- 
| to serve
| servieren
| 
| 5
|- 
| to happen to do something
| zufällig etwas tun
| 
| 5
|- 
| downtown (AE)
| im Stadtzentrum (AE)
| 
| 5
|- 
| I´d love to ... (I would love to)
| Ich würde sehr gern...
| 
| 5
|}


== Unit 1 Text -  Chocolate 25.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| immigrant
| Immigrant, Immigrantin, Einwanderer, Einwanderin
| 
| 6
|- 
| immigration
| Immigration, Einwanderung
| 
| 6
|- 
| gate
| Tor, Pforte
| 
| 6
|}


== Unit 1 Text -  Chocolate 29.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| yard
| Hinterhof, Hof, Garten
| 
| 7
|- 
| apartment (AE)
| Apartment, Wohnung
| 
| 7
|- 
| to greet
| begrüßen, grüßen
| 
| 7
|- 
| high school
| High School (weiterführende Schule in den USA,_Oberstufe)
| 
| 7
|- 
| Creole
| Kreolisch
| 
| 7
|- 
| grandparents
| Großeltern
| 
| 7
|- 
| ambitious
| ehrgeizig
| 
| 7
|- 
| mom (AE)
| Mama (AE)
| 
| 7
|- 
| to do a good job
| gute Arbeit leisten
| 
| 7
|- 
| block
| Häuserblock, Block
| 
| 7
|- 
| lazy
| faul
| 
| 7
|- 
| crime
| Kriminaltät, Verbrechen
| 
| 7
|- 
| drug dealer
| Drogenhändler, Drogenhändlerin
| 
| 7
|- 
| she was like... (coll)
| sie sagte sowas wie...
| 
| 7
|- 
| to get out of the way
| aus dem Weg gehen
| 
| 7
|- 
| respect
| Respekt
| 
| 7
|- 
| to treat
| behandeln
| 
| 7
|- 
| to respect
| respektieren
| 
| 7
|- 
| candy (AE)
| Süßigkeiten (AE)
| 
| 7
|- 
| barber (AE)
| Herrenfriseur, Friseur (AE)
| 
| 7
|- 
| debating
| Debattieren
| 
| 7
|- 
| award
| Auszeichnung, Preis
| 
| 7
|- 
| peace
| Frieden
| 
| 7
|- 
| peer mediator
| Vermittler, Vermittlerin, Mediator, Mediatorin (unter Gleichaltrigen)
| 
| 7
|- 
| to do well
| gute Leistungen erbringen
| 
| 7
|- 
| college
| Universität (in den USA)
| 
| 7
|- 
| pressure
| Druck
| 
| 7
|- 
| to keep one´s mouth shut
| den Mund halten
| 
| 7
|- 
| way out
| Ausweg
| 
| 7
|- 
| to drop out of
| abbrechen
| 
| 7
|- 
| in somebody´s opinion
| jemand´s Meinung nach
| 
| 7
|- 
| jail
| Gefängnis
| 
| 7
|- 
| practice
| Training
| 
| 7
|- 
| professional
| professionell
| 
| 7
|- 
| lawyer
| Anwalt, Anwältin, Jurist, Juristin
| 
| 7
|- 
| to say goodbye (to)
| sich verabschieden (von)
| 
| 7
|- 
| skydiving
| Fallschirmspringen
| 
| 7
|- 
| example
| Vorbild
| 
| 7
|- 
| to feel something
| etwas meinen, etwas glauben
| 
| 7
|- 
| Personally,_...
| Ich persönlich ...
| 
| 7
|- 
| in somebody´s view
| jemand´s Meinung nach
| 
| 7
|- 
| novel
| Roman
| 
| 7
|- 
| to plant
| pflanzen
| 
| 7
|- 
| seed (no pl.)
| Saat, Samen
| 
| 7
|}


== Unit 1 Wordwise 29.09.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| neighbor (AE)
| Nachbar, Nachbarin
| 
| 8
|- 
| to organize
| organisieren
| 
| 8
|- 
| she´s like ... (coll)
| sie sagt ...
| 
| 8
|}


== Unit 2 -  Go, Bears, go! 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| Go,_...go!
| Los,_...,los!, Lauf(t),...,_lauf(t)!
| 
| 9
|}


== Unit 2 Text A -  The Growl 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| semester
| Schulhalbjahr, Semester, Halbjahr
| 
| 10
|- 
| focus
| Blickpunkt, Fokus
| 
| 10
|- 
| cheerleading
| Cheerleading
| 
| 10
|- 
| chant
| Sprechgesang
| 
| 10
|- 
| gymnastics
| Gymnastik
| 
| 10
|- 
| breathtaking
| atemberaubend
| 
| 10
|- 
| try-out
| Aufnahmetest für die Mannschaft
| 
| 10
|- 
| gym, gymnasium
| Turnhalle
| 
| 10
|- 
| final
| endgültig
| 
| 10
|- 
| grade (AE)
| Klasse (AE), Note (AE)
| 
| 10
|- 
| student council
| Schülerrat
| 
| 10
|- 
| fall (AE)
| Herbst (AE)
| 
| 10
|- 
| dance
| Tanzveranstaltung, Ball, Tanz
| 
| 10
|- 
| date
| Verabredung, Date
| 
| 10
|- 
| dude (coll)
| Mann (ugs)
| 
| 10
|- 
| chaperon
| Begleitperson
| 
| 10
|- 
| for sale
| zu verkaufen
| 
| 10
|- 
| cent
| Cent (Währung)
| 
| 10
|- 
| to grab
| schnappen, greifen
| 
| 10
|- 
| to attach
| anbringen, anfügen, anhängen
| 
| 10
|- 
| delivery
| Auslieferung, Zustellung, Lieferung
| 
| 10
|- 
| period
| Unterrichtsstunde, Stunde, Unterricht
| 
| 10
|- 
| principal (AE)
| Schulleiter, Schulleiterin
| 
| 10
|- 
| class
| Unterrichtsstunde, Kurs, Unterricht
| 
| 10
|- 
| member
| Mitglied
| 
| 10
|- 
| election
| Wahl
| 
| 10
|- 
| to miss
| verpassen, nicht teilnehmen
| 
| 10
|- 
| luckily
| glücklicherweise
| 
| 10
|- 
| calendar
| Kalender
| 
| 10
|- 
| handbook
| Handbuch
| 
| 10
|- 
| to receive
| empfangen
| 
| 10
|- 
| detention
| Nachsitzen
| 
| 10
|- 
| supension
| Suspendierung, Ausschluss vom Unterricht
| 
| 10
|- 
| dress code
| Kleiderordnung, Bekleidungvorschriften
| 
| 10
|- 
| point
| Punkt
| 
| 10
|- 
| earring
| Ohrring
| 
| 10
|- 
| jewelry (AE)
| Schmuck
| 
| 10
|- 
| shirt
| Hemd, Shirt
| 
| 10
|- 
| collar
| Kragen
| 
| 10
|- 
| pledge of allegiance
| Treueeid
| 
| 10
|- 
| silence
| Stille
| 
| 10
|- 
| to interfere (with something)
| (etwas) beeinträchtigen, stören
| 
| 10
|- 
| politics
| Politik
| 
| 10
|}


== Unit 2 Text B -  The fall dance 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| fall (AE)
| Herbst
| 
| 11
|- 
| semester
| Semester, Schulhalbjahr, Halbjahr
| 
| 11
|- 
| no one
| niemand
| 
| 11
|- 
| dress code
| Kleiderordnung, Beleidungsvorschriften
| 
| 11
|- 
| period
| Unterrichtsstunde, Stunde
| 
| 11
|- 
| to groan
| stöhnen
| 
| 11
|- 
| geek
| Außenseiter, Außenseiterin
| 
| 11
|- 
| to jeer at somebody
| über jemanden spotten, jemanden verhöhnen
| 
| 11
|- 
| to ignore
| ignorieren, außer Acht lassen
| 
| 11
|- 
| to stuff into
| stopfen (in), hineinstopfen (in)
| 
| 11
|- 
| backpack
| Rucksack
| 
| 11
|- 
| gymnasium, gym
| Turnhalle
| 
| 11
|- 
| to fly by
| vorbeisausen
| 
| 11
|- 
| yeah (coll)
| ja (ugs)
| 
| 11
|- 
| bell
| Glocke
| 
| 11
|- 
| mayonnaise
| Majonäse
| 
| 11
|- 
| stain
| Fleck, Verfärbung
| 
| 11
|- 
| jacket
| Jacke
| 
| 11
|- 
| to turn around
| umdrehen, wenden, sich umdrehen
| 
| 11
|- 
| to ask somebody to something
| jemanden einladen, (zu einer Veranstaltung)
| 
| 11
|- 
| principal (AE)
| Schulleiter (AE), Schulleiterin (AE)
| 
| 11
|- 
| hot
| heiß, gefragt
| 
| 11
|- 
| to yell
| schreien, brüllen
| 
| 11
|- 
| to crow
| krähen, vor Freude quietschen, quietschen
| 
| 11
|- 
| color (AE)
| Farbe (AE)
| 
| 11
|- 
| mirror
| Spiegel
| 
| 11
|- 
| dude (coll)
| Mann (ugs.)
| 
| 11
|- 
| to elect
| wählen
| 
| 11
|- 
| to brag (about something)
| (mit etwas) angeben, (mit etwas) prahlen
| 
| 11
|- 
| mind
| Gedanken, Geist, Verstand
| 
| 11
|- 
| to whisper
| flüstern
| 
| 11
|- 
| gossip
| Klatsch, Tratsch
| 
| 11
|- 
| to stare (at something)
| (etwas) anstarren
| 
| 11
|- 
| forever
| für immer, ewig
| 
| 11
|- 
| politics
| Politik
| 
| 11
|}


== Unit 2 Skills -  Speaking skills - Take part in a discussion 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| to take part (in)
| teilnehmen (an)
| 
| 12
|- 
| discussion
| Diskussion
| 
| 12
|- 
| to present
| präsentieren
| 
| 12
|- 
| argument
| Argument
| 
| 12
|- 
| to practise (AE)
| üben (AE)
| 
| 12
|- 
| to react
| reagieren
| 
| 12
|- 
| to disagree
| anderer Meinung sein, nicht einverstanden sein
| 
| 12
|- 
| obvious
| offensichtlich
| 
| 12
|- 
| to make a point
| etwas anmerken
| 
| 12
|}


== Unit 2 Language -  Dear diary ... 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| big deal
| große Sache
| 
| 13
|- 
| favorite (AE)
| Lieblings- (AE)
| 
| 13
|- 
| brand
| Marke
| 
| 13
|- 
| teen
| Teenager, Jugendliche, Jugendlicher
| 
| 13
|- 
| to check out
| auschecken, abchecken
| 
| 13
|- 
| furious
| wütend
| 
| 13
|- 
| law
| Gesetz
| 
| 13
|- 
| papers (pl.)
| Unterlagen, Papiere
| 
| 13
|- 
| apart from
| abgesehen von, außer
| 
| 13
|- 
| advantage
| Vorteil
| 
| 13
|- 
| experience (no pl.)
| Erfahrung
| 
| 13
|- 
| qualification
| Qualifikation, Befähigung
| 
| 13
|- 
| disadvantage
| Nachteil
| 
| 13
|- 
| closed
| geschlossen, zu
| 
| 13
|- 
| to comment (on)
| kommentieren
| 
| 13
|}


== Unit 2 Writing Texts -  Pro and con texts 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| author
| Autor, Autorin
| 
| 14
|- 
| to research
| recherchieren, erforschen, untersuchen
| 
| 14
|- 
| structure
| Struktur, Aufbau
| 
| 14
|- 
| cell phone (AE)
| Handy (AE), Mobiltelefon (AE)
| 
| 14
|- 
| introduction
| Einführung
| 
| 14
|- 
| final
| letzte, letzter, letztes
| 
| 14
|- 
| conclusion
| Schluss, Schlussfolgerung
| 
| 14
|- 
| to cheat
| mogeln, betrügen
| 
| 14
|- 
| to misuse
| missbrauchen
| 
| 14
|}


== Unit 2 Wordwise 07.11.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| homecoming
| Ehemaligentreffen
| 
| 15
|- 
| to deny
| abstreiten, verweigern
| 
| 15
|- 
| lovely
| schön, hübsch, herrlich
| 
| 15
|- 
| ugly
| hässlich
| 
| 15
|- 
| I can´t help but...
| Ich kann nicht anders als...
| 
| 15
|- 
| secretly
| insgeheim
| 
| 15
|- 
| prom
| Ball am Ende des Jahres in einer amerikanischen High School
| 
| 15
|- 
| marching band
| Marschkapelle
| 
| 15
|- 
| stand
| Zuschauertribüne, Tribüne
| 
| 15
|- 
| top bunk
| oberes Bett eines Etagenbetts
| 
| 15
|}


== Unit 3 Language 2 -  East meets West 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| coast-to-coast
| von Küste zu Küste, landesweit
| 
| 19
|- 
| Mexican
| Mexikaner, Mexikanerin, mexikanisch, aus Mexiko
| 
| 19
|- 
| the French
| die Franzosen
| 
| 19
|- 
| mid-
| Mitte-
| 
| 19
|- 
| the 1800s
| das 19. Jahrhundert
| 
| 19
|- 
| however
| jedoch
| 
| 19
|- 
| war
| Krieg
| 
| 19
|- 
| settler
| Siedler, Siedlerin
| 
| 19
|- 
| covered wagon
| Planwagen
| 
| 19
|- 
| railroad (AE)
| Eisenbahn (AE)
| 
| 19
|- 
| transcontinental
| transkontinental
| 
| 19
|- 
| milestone
| Meilenstein
| 
| 19
|- 
| opening
| Öffnung, Öffnen
| 
| 19
|- 
| reality
| Realität, Wirklichkeit
| 
| 19
|- 
| route
| Strecke, Route, Bezeichnung einer amerikanischen Bunesstraße
| 
| 19
|- 
| to found
| gründen
| 
| 19
|- 
| along
| entlang
| 
| 19
|- 
| highway (AE)
| Bundesstraße (AE), Highway (AE)
| 
| 19
|- 
| gateway
| Eingangstor
| 
| 19
|- 
| relaxed
| entspannt, locker, gelassen
| 
| 19
|- 
| sunset
| Sonnenuntergang
| 
| 19
|- 
| passive progressive
| Verlaufsform des Passivs
| 
| 19
|- 
| traveling (AE)
| (das) Reisen (AE)
| 
| 19
|- 
| shopping mall
| Einkaufszentrum
| 
| 19
|- 
| reaction
| Reaktion
| 
| 19
|- 
| to motor
| fahren
| 
| 19
|- 
| Get your kicks
| Hab deinen Spaß
| 
| 19
|- 
| to wind, wound, wound
| sich schlängeln
| 
| 19
|}


== Unit 3 Skills -  Grammar skills - Understanding and remembering grammar 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| term
| Begriff
| 
| 20
|- 
| rhythm
| Rhythmus
| 
| 20
|- 
| diagram
| Diagramm
| 
| 20
|}


== Unit 3 Text -  Boy meets girl 08.12.15 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| billion-dollar
| milliardenschwer
| 
| 21
|- 
| attraction
| Attraktion, Sehenswürdigkeit
| 
| 21
|- 
| federal
| föderalistisch, Bundes-
| 
| 21
|- 
| controversial
| strittig, umstritten
| 
| 21
|- 
| resort
| Ferienort, Ferienanlage
| 
| 21
|- 
| environmental protection
| Umweltschutz
| 
| 21
|- 
| to hire
| einstellen
| 
| 21
|- 
| journalist
| Journalist, Journalistin
| 
| 21
|- 
| to let sb down
| jemanden im Stich lassen, jemanden enttäuschen
| 
| 21
|- 
| looks
| Aussehen
| 
| 21
|- 
| developer
| Bauunternehmer, Bauunternehmerin, Bauunternehmen
| 
| 21
|- 
| Ms.
| Frau (Anrede)
| 
| 21
|- 
| as
| während, indem
| 
| 21
|- 
| to point
| zeigen
| 
| 21
|- 
| breathtaking
| atemberaubend
| 
| 21
|- 
| towards
| in Richtung, auf ... zu, darauf zu
| 
| 21
|- 
| Nice to meet you.
| Nett,_dich kennenzulernen. Nett,_Sie kennenzulernen. Nett,_euch kennenzulernen.
| 
| 21
|- 
| PR (Public Relations)
| Öffentlichkeitsarbeit, PR
| 
| 21
|- 
| figure
| Figur
| 
| 21
|- 
| surprising
| überraschend
| 
| 21
|- 
| jewelry (AE)
| Schmuck
| 
| 21
|- 
| to collect oneself
| sich sammeln
| 
| 21
|- 
| to carve out
| aushöhlen, herausschneiden, gestalten
| 
| 21
|- 
| smile
| Lächeln
| 
| 21
|- 
| to experience
| erfahren, erleben
| 
| 21
|- 
| horseshoe
| Hufeisen
| 
| 21
|- 
| observation platform
| Aussichtsplattform
| 
| 21
|- 
| to stick out
| vorstehen, hervorstehen, herausstehen
| 
| 21
|- 
| canyon
| Schlucht, Canyon
| 
| 21
|- 
| Oh my God!
| Oh mein Gott!
| 
| 21
|- 
| as
| wie
| 
| 21
|- 
| high-quality
| qualitativ hochwertig
| 
| 21
|- 
| material
| Material
| 
| 21
|- 
| to mix
| mischen, vermischen, mixen
| 
| 21
|- 
| member
| Mitglied
| 
| 21
|- 
| environment
| Umwelt, Umgebung
| 
| 21
|- 
| to slip
| rutschen, ausrutschen
| 
| 21
|- 
| to let go of
| loslassen
| 
| 21
|- 
| couple
| Paar (z.B. Hochzeitspaar)
| 
| 21
|- 
| serious
| ernst
| 
| 21
|- 
| development
| Entwicklung
| 
| 21
|- 
| nature
| Natur
| 
| 21
|- 
| generation
| Generation
| 
| 21
|- 
| nation
| Volk, Nation
| 
| 21
|- 
| to develop
| entwickeln, sich entwickeln
| 
| 21
|- 
| to admire
| bewundern
| 
| 21
|- 
| ugly
| hässlich
| 
| 21
|- 
| suburb
| Vorort
| 
| 21
|- 
| double standard
| Doppelmoral
| 
| 21
|- 
| business people
| Geschäftsleute
| 
| 21
|- 
| to reinvest
| reinvestieren
| 
| 21
|- 
| to care (about something)
| (etwas) wichtig nehmen
| 
| 21
|- 
| environmental
| Umwelt-, die Umwelt betreffend, umweltbedingt
| 
| 21
|- 
| critical
| kritisch
| 
| 21
|- 
| love at first sight
| Liebe auf den ersten Blick
| 
| 21
|- 
| long-time
| Langzeit
| 
| 21
|- 
| editor
| Herausgeber, Herausgeberin, Redakteur, Redakteurin, Lektor, Lektorin
| 
| 21
|- 
| explanation
| Erklärung, Erläuterung
| 
| 21
|- 
| to set (somebody) up
| jemanden reinlegen, jemanden übers Ohr hauen
| 
| 21
|- 
| To us!
| Auf uns!
| 
| 21
|- 
| wedding
| Hochzeit
| 
| 21
|- 
| anniversary
| Jubiläum, Jahrestag
| 
| 21
|- 
| to raise
| erheben, heben
| 
| 21
|- 
| honey (AE)
| Schatz, Schätzchen
| 
| 21
|- 
| Let bygones be bygones.
| Lass die Vergangenheit ruhen.
| 
| 21
|- 
| to go wrong
| vom rechten Weg abkommen
| 
| 21
|- 
| bad guy
| Bösewicht
| 
| 21
|- 
| good guy
| der Gute
| 
| 21
|- 
| to portray
| darstellen
| 
| 21
|}


== Unit 3 Wordwise 12.01.16 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| husband
| Ehemann
| 
| 22
|- 
| desert
| Wüste
| 
| 22
|- 
| cream
| Creme
| 
| 22
|- 
| direction
| Richtung
| 
| 22
|- 
| orange juice
| Orangensaft
| 
| 22
|- 
| to scare somebody
| jemanden Angst machen, jemanden erschrecken
| 
| 22
|- 
| I couldn´t help it
| ich konnte nicht anders
| 
| 22
|}


== Unite 4 Extreme action ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| extreme
| extrem, radikal
| 
| 23
|- 
| novel
| Roman
| 
| 23
|}


== Unite 4 Text A -  Between a rock and a hard place ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| to cycle
| Fahrrad fahren, Rad fahren
| 
| 24
|- 
| to lock
| abschließen
| 
| 24
|- 
| cliff
| Klippe, Kliff
| 
| 24
|- 
| deep
| tief
| 
| 24
|- 
| slot
| Schlitz
| 
| 24
|- 
| in places
| an manchen Stellen
| 
| 24
|- 
| narrow
| eng, schmal
| 
| 24
|- 
| boulder
| Felsblock, Felsbrocken
| 
| 24
|- 
| pound
| Pfund (Maßeinheit)
| 
| 24
|- 
| in time
| rechtzeitig
| 
| 24
|- 
| to crush
| zerquetschen, einklemmen
| 
| 24
|- 
| to pull
| ziehen
| 
| 24
|- 
| adrenaline
| Adrenalin
| 
| 24
|- 
| panic
| Panik
| 
| 24
|- 
| nasty
| gefährlich, schlimm
| 
| 24
|- 
| outdoor
| Freiluft, Outdoor
| 
| 24
|- 
| avalanche
| Lawine
| 
| 24
|- 
| to breathe
| atmen
| 
| 24
|- 
| desert
| Wüste
| 
| 24
|- 
| to let up
| nachlassen, aufhören
| 
| 24
|- 
| trail
| Weg, Pfad
| 
| 24
|- 
| to chip off
| abbrechen
| 
| 24
|- 
| multitool
| Multifunktionswerkzeug für Tasche oder Gürtel
| 
| 24
|- 
| rope
| Seil
| 
| 24
|- 
| to lift
| hochheben, heben, anheben
| 
| 24
|- 
| to come to peace with
| Frieden schließen mit, in Frieden leben mit
| 
| 24
|- 
| death
| Tod
| 
| 24
|- 
| to run out (of)
| ausgehen
| 
| 24
|- 
| to quit, quit, quit
| aufhören, aufgeben
| 
| 24
|- 
| alive
| lebend, am Leben, lebendig
| 
| 24
|- 
| to cut (off)
| abschneiden, schneiden
| 
| 24
|- 
| to  realize
| erkennen, realisieren
| 
| 24
|- 
| sharp
| scharf, schneidend
| 
| 24
|- 
| bone
| Knochen
| 
| 24
|- 
| to force sth
| etwas mit Gewalt tun
| 
| 24
|- 
| cap gun
| Spielzeugpistole mit Platzpatronen
| 
| 24
|- 
| to echo
| widerhallen, hallen
| 
| 24
|- 
| joy
| Freude
| 
| 24
|- 
| ordeal
| Qual, Martyrium
| 
| 24
|- 
| over
| vorüber
| 
| 24
|- 
| possible
| möglich
| 
| 24
|- 
| to hike
| wandern
| 
| 24
|- 
| sight
| Sicht, Anblick
| 
| 24
|- 
| reaction
| Reaktion
| 
| 24
|- 
| brave
| mutig, taper
| 
| 24
|- 
| reckless
| leichtsinnig, unbesonnen, rücksichtslos
| 
| 24
|- 
| shocking
| schockierend
| 
| 24
|}


== Unite 4 Text B -  Downriver ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| downriver
| flussabwärts, stromabwärts
| 
| 25
|- 
| outdoor
| Freiluft, Outdoor
| 
| 25
|- 
| raft
| Floß
| 
| 25
|- 
| by now
| bisher, bis jetzt
| 
| 25
|- 
| to scout sth
| etwas auskundschaften
| 
| 25
|- 
| rapids
| Stromschnellen
| 
| 25
|- 
| cliff
| Klippe, Kliff
| 
| 25
|- 
| over
| vorüber
| 
| 25
|- 
| to quit, quit, quit
| aufhören, aufgeben
| 
| 25
|- 
| to scare sb
| jemanden Angst machen, jemanden erschrecken
| 
| 25
|- 
| to be pleased
| erfreut sein
| 
| 25
|- 
| current
| Strömung
| 
| 25
|- 
| adrenaline
| Adrenalin
| 
| 25
|- 
| nasty
| gefährlich, schlimm
| 
| 25
|- 
| to explode
| explodieren
| 
| 25
|- 
| to pour
| fließen, strömen
| 
| 25
|- 
| joy
| Freude
| 
| 25
|- 
| thunder
| Donner
| 
| 25
|- 
| lightning
| Blitz
| 
| 25
|- 
| to flee, fled, fled
| fliehen, flüchten
| 
| 25
|- 
| to march
| marschieren
| 
| 25
|- 
| trail
| Weg, Pfad
| 
| 25
|- 
| boulder
| Felsblock, Felsbrocken
| 
| 25
|- 
| to force sth
| etwas mit Gewalt tun
| 
| 25
|- 
| narrow
| eng, schmal
| 
| 25
|- 
| slot
| Schlitz
| 
| 25
|- 
| deep
| tief
| 
| 25
|- 
| shocking
| schockierend
| 
| 25
|- 
| to flip
| eine Drehung machen, eine schnelle Umdrehung machen
| 
| 25
|- 
| to realize
| erkennen, realisieren
| 
| 25
|- 
| brave
| mutig, tapfer
| 
| 25
|- 
| to stand up to sb
| jemanden die Stirn bieten
| 
| 25
|- 
| to sneer
| spotten, spöttisch, grinsen
| 
| 25
|- 
| to let up
| nachlassen, aufhören
| 
| 25
|- 
| to lift
| hochheben, heben, anheben
| 
| 25
|- 
| sight
| Sicht, Anblick
| 
| 25
|- 
| rope
| Seil
| 
| 25
|- 
| bronc rider
| Rodeoreiter
| 
| 25
|- 
| to pull
| ziehen
| 
| 25
|- 
| to stumble
| stolpern
| 
| 25
|- 
| halfway down
| halb unten
| 
| 25
|- 
| to overturn
| sich überschlagen
| 
| 25
|- 
| Holy mother!
| Heilige Muter!
| 
| 25
|- 
| possible
| möglich
| 
| 25
|- 
| alive
| lebend, am Leben, lebendig
| 
| 25
|- 
| reaction
| Reaktion
| 
| 25
|- 
| unrealistic
| unrealistisch
| 
| 25
|- 
| reckless
| leichtsinnig, unbesonnen, rücksichtslos
| 
| 25
|- 
| perspective
| Perspektive, Blickwinkel
| 
| 25
|}


== Unite 4 Skills -  Reading skills - A movie review ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| review
| Kritik
| 
| 26
|- 
| to feature
| etwas groß herausbringen, etwas zeigen (in einem Film)
| 
| 26
|- 
| polar bear
| Eisbär
| 
| 26
|- 
| poacher
| Wilderer
| 
| 26
|- 
| to be set (in)
| spielen (in), seinen Schauplatz haben (in)
| 
| 26
|- 
| to crash
| abstürzen (Flugzeug)
| 
| 26
|- 
| heartless
| herzlos, unbarmherzig
| 
| 26
|- 
| unfortunately
| leider, unglücklicherweise
| 
| 26
|- 
| storyline
| Handlung
| 
| 26
|- 
| predictable
| vorhersehbar, vorraussagbar, berechenbar
| 
| 26
|- 
| screenplay
| Drehbuch
| 
| 26
|- 
| score
| Titelmusik, Musik
| 
| 26
|- 
| screen
| Bildschirm
| 
| 26
|- 
| to criticize
| kritisieren
| 
| 26
|- 
| element
| Element
| 
| 26
|- 
| plot
| Handlung
| 
| 26
|- 
| rating
| Einstufung
| 
| 26
|- 
| running time
| Laufzeit
| 
| 26
|}


== Unite 4 Language -  Outdoor adventure ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| wish
| Wunsch
| 
| 27
|- 
| unforgettable
| unvergesslich
| 
| 27
|- 
| backpacking
| Wandern, Rucksackreisen
| 
| 27
|- 
| values
| Werte, Wertvorstellungen
| 
| 27
|- 
| to solve
| lösen
| 
| 27
|- 
| to take sb´s word for it
| jemanden glauben
| 
| 27
|- 
| to prefer
| vorziehen
| 
| 27
|- 
| to hike
| wandern
| 
| 27
|- 
| meeting point
| Treffpunkt
| 
| 27
|- 
| to camp
| campen, zelten, kampieren
| 
| 27
|- 
| fear
| Angst, Furcht
| 
| 27
|- 
| instructor
| Lehrer, Lehrerin
| 
| 27
|- 
| confidence
| Vertrauen, Zuversicht
| 
| 27
|- 
| to dig, dug, dug
| graben
| 
| 27
|- 
| garbage
| Müll, Abfall
| 
| 27
|- 
| to be nervous about sth
| wegen etwas nervös sein
| 
| 27
|}


== Unite 4 Writing Texts -  Different types of texts and Wordise ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| profile
| Profil, Porträt
| 
| 28
|- 
| spoken
| gesprochen
| 
| 28
|- 
| to be stuck
| stecken bleiben, festklemmen
| 
| 28
|- 
| she´s like
| sie sagt...
| 
| 28
|- 
| he goes
| er sagt...
| 
| 28
|}


== Unite 5 The Golden State Check-in 15.03.16 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| golden
| golden
| 
| 29
|- 
| climate
| Klima
| 
| 29
|- 
| southern
| südlich
| 
| 29
|- 
| attractive
| attraktiv
| 
| 29
|- 
| to keep
| belassen
| 
| 29
|- 
| state
| Zustand
| 
| 29
|- 
| Californian
| Kalifornier, Kalifornierin, kalifornisch
| 
| 29
|- 
| luxury
| Luxus
| 
| 29
|- 
| to support
| unterstützen
| 
| 29
|- 
| fame
| Ruhm
| 
| 29
|- 
| desert
| Wüste
| 
| 29
|- 
| dry
| trocken
| 
| 29
|- 
| magnet
| Magnet
| 
| 29
|- 
| fake
| künstlich
| 
| 29
|}


== Unite 5 Language 1 -  El Dorado for all? 15.03.16 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| explorer
| Forscher, Forscherin, Forschungsreisender, Forschungsreisende
| 
| 30
|- 
| electronics
| Elektronik
| 
| 30
|- 
| definitely
| bestimmt, mit Bestimmtheit, definitiv, eindeutig
| 
| 30
|- 
| rags-to-riches
| vom Tellerwäscher zum Millionär
| 
| 30
|- 
| economy
| Wirtschaft
| 
| 30
|- 
| to attract
| anziehen
| 
| 30
|- 
| Hispanic
| Lateinamerikaner, Lateinamerikanerin, hispanisch, lateinamerikanisch
| 
| 30
|- 
| border
| Grenze
| 
| 30
|- 
| illegal
| illegal, rechtswidrig, unrechtmäßig
| 
| 30
|- 
| poorly
| schlecht
| 
| 30
|- 
| to guard
| bewachen
| 
| 30
|- 
| standard of living
| Lebensstandard
| 
| 30
|- 
| guarantee
| Garantie
| 
| 30
|- 
| criminal
| kriminell, verbrecherisch
| 
| 30
|- 
| defining relative clause
| notwendiger Relativsatz
| 
| 30
|- 
| non-defining relative clause
| nicht notwendiger Relativsatz
| 
| 30
|- 
| company
| Firma, Unternehmen
| 
| 30
|- 
| population
| Einwohnerzahl, Einwohner, Bevölkerung
| 
| 30
|}


== Camden Town Theme 1 -  American high schools 31.05.16 ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Englisch <!-- W1 -->
! Deutsch <!-- W2 -->
! Zusatz <!-- INFO -->
! Kapitel <!-- REF Kapitel -->
|- 
| to be located
| sich befinden, gelegen sein
| 
| 32
|- 
| mile
| Meile (=1,609 km)
| 
| 32
|- 
| downtown (AE)
| Innenstadt
| 
| 32
|- 
| grade (AE)
| Klasse
| 
| 32
|- 
| freshman (AE)
| Schüler/in einer Highschool im ersten Jahr
| 
| 32
|- 
| sophomore (AE
| Schüler/in einer Highschool im zweiten Jahr
| 
| 32
|- 
| junior (AE)
| Oberstufenschüler/in im vorletzten Jahr
| 
| 32
|- 
| senior (AE)
| Obststufenschüler/in im letzten Jahr
| 
| 32
|- 
| academic
| akademisch, wissenschaftlich, wissenschaftliches Fach
| 
| 32
|- 
| course
| Kurs
| 
| 32
|- 
| AP (=Advanced Placement) (AE)
| Angebote auf College-Niveau für Schüler/innen einer Highschool
| 
| 32
|- 
| college
| Gymnasium, Hochschule
| 
| 32
|- 
| opportunity
| Gelgegenheit, Chance, Möglichkeit
| 
| 32
|- 
| credit
| Kredit, Leistungsnachweis
| 
| 32
|- 
| to score
| erreichen, erzielen
| 
| 32
|- 
| elective (AE)
| Wahlfach
| 
| 32
|- 
| business
| Geschäft(s-), Unternehmen, Firma, Betrieb
| 
| 32
|- 
| family and consumer sciences
| Studiengang, der Aspekte der Sozial- und Naturwissenschaften vereint
| 
| 32
|- 
| industrial
| industriell, Industrie-
| 
| 32
|- 
| fine arts
| schöne Künste
| 
| 32
|- 
| marching band
| Marschkapelle
| 
| 32
|- 
| athletics
| Sport und andere Arten von körperlicher Betätigung
| 
| 32
|- 
| cross-country
| Geländelauf
| 
| 32
|- 
| gymnastics
| Turnen
| 
| 32
|- 
| track and field
| Leichtathletik
| 
| 32
|- 
| soccer
| Fußball
| 
| 32
|- 
| football (= American football) (AE)
| Football
| 
| 32
|- 
| figure
| Gestalt, Figur, Zahl, Wert
| 
| 32
|- 
| in order to do something
| um etwas zu tun
| 
| 32
|- 
| host
| Gastgeber, Gastgeberin, Gast-
| 
| 32
|- 
| to be on first name terms with somebody
| jemanden mit den Vornamen anreden, sich duzen
| 
| 32
|- 
| culture
| Kultur
| 
| 32
|- 
| Mexican
| Mexikaner, Mexikanerin, mexikanisch
| 
| 32
|- 
| ever since
| seitdem
| 
| 32
|- 
| to carry on (with something)
| etwas fortsetzen, etwas weiterhin tun
| 
| 32
|- 
| to lick somebody
| es jemanden zeigen, niederbügeln
| 
| 32
|- 
| to be hooked (on something)
| (von etwas) abhängig, begeistert sein
| 
| 32
|- 
| to be obsessed (with something)
| (von etwas) besessen sein
| 
| 32
|- 
| jock
| Sportfanatiker, Sportfanatikerin
| 
| 32
|- 
| SAT (= Scholastic Aptidude Test) (AE)
| US- amerikanischer Studierfähigkeitstest
| 
| 32
|- 
| engineer
| Ingenieur, Ingenieurin
| 
| 32
|- 
| nurse
| Krankenschwester, Krankenpfleger
| 
| 32
|- 
| community college (AE)
| teilsubventioniertes zweijähriges College
| 
| 32
|- 
| dessert
| Nachtisch
| 
| 32
|- 
| to help oneself (to something)
| sich (an etwas) bedienen
| 
| 32
|- 
| pie
| Pastete, Kuchen
| 
| 32
|- 
| social worker
| Sozialarbeiter, Sozialarbeiterin
| 
| 32
|}



== Kapitel ==

{| class="prettytable"
|- bgcolor=#e0e0e0
! Verweis <!-- SCOPE -->
! Kapitel  <!-- TEXT -->
|- 
| 16
| Unit 3 Out West Check-in 08.12.15
|- 
| 17
| Unit 3 Language 1: Tired of driving 08.12.15
|- 
| 18
| Unit 3 Talkwise: Polite small talk 08.12.15
|- 
| 1
| Unit 1 Check-in 15.09.15
|- 
| 2
| Unit 1 Language 1: Diego´s Diner 15.09.15
|- 
| 3
| Unit 1 Talkwise: Putting feelings into words 15.09.15
|- 
| 4
| Unit 1 Language 2: From a Brooklyn community website 25.09.15
|- 
| 5
| Unit 1 Skills: Listening skills - English in conversations 25.09.15
|- 
| 6
| Unit 1 Text: Chocolate 25.09.15
|- 
| 7
| Unit 1 Text: Chocolate 29.09.15
|- 
| 8
| Unit 1 Wordwise 29.09.15
|- 
| 9
| Unit 2: Go, Bears, go! 07.11.15
|- 
| 10
| Unit 2 Text A: The Growl 07.11.15
|- 
| 11
| Unit 2 Text B: The fall dance 07.11.15
|- 
| 12
| Unit 2 Skills: Speaking skills - Take part in a discussion 07.11.15
|- 
| 13
| Unit 2 Language: Dear diary ... 07.11.15
|- 
| 14
| Unit 2 Writing Texts: Pro and con texts 07.11.15
|- 
| 15
| Unit 2 Wordwise 07.11.15
|- 
| 19
| Unit 3 Language 2: East meets West 08.12.15
|- 
| 20
| Unit 3 Skills: Grammar skills - Understanding and remembering grammar 08.12.15
|- 
| 21
| Unit 3 Text: Boy meets girl 08.12.15
|- 
| 22
| Unit 3 Wordwise 12.01.16
|- 
| 23
| Unite 4 Extreme action
|- 
| 24
| Unite 4 Text A: Between a rock and a hard place
|- 
| 25
| Unite 4 Text B: Downriver
|- 
| 26
| Unite 4 Skills: Reading skills - A movie review
|- 
| 27
| Unite 4 Language: Outdoor adventure
|- 
| 28
| Unite 4 Writing Texts: Different types of texts and Wordise
|- 
| 29
| Unite 5 The Golden State Check-in 15.03.16
|- 
| 30
| Unite 5 Language 1: El Dorado for all? 15.03.16
|- 
| 31
| Unit 4 Wordwise
|- 
| 32
| Camden Town Theme 1: American high schools 31.05.16
|}